Kalender

Hoe organiseer je als school(bestuur) het onderwijs slimmer met ICT? En hoe zorg je ervoor dat digitalisering leidt tot meer autonomie, veiligheid en gelijkheid én tot toekomstbestendig onderwijs? Tijdens OnderwijsInzicht duiken we in de...

Werk jij mee aan open leermateriaal voor digitaal afstandsonderwijs? Het actieprogramma Digitale School en het groeifondsprogramma Impuls Open Leermateriaal slaan de handen ineen om kwalitatief hoogwaardig, open leermateriaal een plek te geven in...

Eind 2026 moet je als schoolbestuur met een zelfevaluatie inzicht hebben in waar je staat ten opzichte van het Normenkader IBP. Ook moet je een plan klaar hebben liggen om te groeien naar volwassenheidsniveau 3 van de normen. Uiterlijk 1 januari...

KBA Nijmegen doet onderzoek naar thuiszittende leerlingen. Het rapport ‘Beter zicht op verzuim’ laat zien hoe groot de groep thuiszittende leerlingen is, wat de oorzaken hiervan zijn, hoe groot de onderliggende groepen zijn, welke...

Eind 2026 moet je als schoolbestuur met een zelfevaluatie inzicht hebben in waar je staat ten opzichte van het Normenkader IBP. Ook moet je een plan klaar hebben liggen om te groeien naar volwassenheidsniveau 3 van de normen. Uiterlijk 1 januari...

Heb je altijd al een cybercrisisoefening willen doen binnen jouw school(bestuur), maar weet je niet hoe? In februari 2026 organiseert School-CERT een training waarbij je leert om zelf een tabletop-oefening te begeleiden. Het doel van de training...

Hoe kan AI het werken met open leermateriaal slimmer, beter en makkelijker maken in het onderwijs? 
 
Op 5 februari organiseert Impuls Open Leermateriaal een inspirerende middag over AI & Open leermateriaal in de Mauritskazerne in...

Eind 2026 moet je als schoolbestuur met een zelfevaluatie inzicht hebben in waar je staat ten opzichte van het Normenkader IBP. Ook moet je een plan klaar hebben liggen om te groeien naar volwassenheidsniveau 3 van de normen. Uiterlijk 1 januari...

Het stappenplan digitaal afstandsonderwijs helpt je als professional op weg bij het maken van een aanpak en het voorbereiden op onderwijs op afstand. Het is gericht op oriënteren en het formuleren van de behoeften van de (individuele) leerling....

Nadira Saab, hoogleraar Onderwijswetenschappen bij Universiteit Leiden, hield in november 2025 haar oratie over ‘digital agency’: leer docenten en leerlingen technologie bewust en kritisch te gebruiken, in plaats van erdoor gestuurd te...