De FORA community is de vertegenwoordiging vanuit besturen/scholen uit het werkveld die de FORA modellen, updates daarvan, en aanvullingen checkt op compleetheid, juistheid en herkenbaarheid in de praktijk van de scholen. Als die check klopt maakt het daardoor deel uit van de FORA informatiearchitectuur. Daarnaast worden nieuwe of gewijzigde modellen voorgelegd, waarbij de FORA community als functie heeft om dit te reviewen in de context van de school op compleetheid, juistheid en volledigheid. Als na een specifieke termijn de reacties hieruit verwerkt zijn, dan wordt het nieuwe of gewijzigde formeel toegevoegd aan de FORA. Want de FORA is van, voor en door de scholen! Voor wat betreft het toevoegen van procesmodellen is er de FORA Groep Processen die modellen hiervoor uitwerkt, en waar wenselijk of nodig met materiedeskundigen uit het werkveld de nodige inhoud en kwaliteit toevoegt.
Hoe organiseer je als school(bestuur) het onderwijs slimmer met ICT? En hoe zorg je ervoor dat digitalisering leidt tot meer autonomie, veiligheid en gelijkheid én tot toekomstbestendig onderwijs? Tijdens OnderwijsInzicht duiken we in de...
