Vernieuwde FORA-wiki is Live!
De vernieuwde FORA Wiki is live! Ontdek hoe scholen met FORA meer grip krijgen op processen, informatie en applicaties.
Let op als je binnen teams ineens ontzettend veel (phising)mails ontvangt
Het is mogelijk dat je te maken hebt met een "helpdesk imitatieaanval" . Dat is een aanval op je systeem waarbij extreem veel phishing mails ontvangt binnen je teams omgeving
Wat weten we over geautomatiseerde besluitvorming in het onderwijs?
Scholen krijgen steeds vaker te maken met geautomatiseerde besluitvorming in software.
Nieuwe artikelen over informatiemanagement en architectuur. Hoe pakken jullie dit aan?
Binnen Kennisnet werken we aan grip op ICT via informatiemanagement en architectuur. Twee nieuwe artikelen zijn online.
Let op, Mythos van Anthropic kan digitale aanvallen versnellen, breng je beveiliging op orde
Anthropic beschrijft Mythos als een krachtig AI‑model voor kwetsbaarheidsopsporing en chaining. Maar dat kan juist ook problemen veroorzaken.
Autoriteit Persoonsgegevens publiceert Jaarverslag 2025
Het verslag behandelt zowel privacy als AI items. Er worden 5 focus gebieden onderscheiden: algoritmes & AI, vrijheid en veiligheid, big tech, datahandel en digitale overheid. Privacy en AI zijn in dit...
Hoe staan PO en VO er nu voor wat betreft de implementatie van het Normenkader IBP?
Eind vorig jaar riep het ministerie van OCW schoolbesturen op om snel werk te maken van een digitaal veilige schoolomgeving.
Eerste online kwartaal-bijeenkomst werkgroep IM & Architectuur
Werk jij aan informatiemanagement of architectuur in het onderwijs?
Morgen, dinsdag 17n maart organiseren we de eerste online bijeenkomst van de werkgroep Informatiemanagement & Architectuur.
Meedenken over Onderwijsnetwerk digitalisering? Word lid van de Gebruikersraad!
Wil jij meedenken over Onderwijsnetwerk digitalisering? In de gebruikersraad werkgroep ben je als eerste op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen en denk je hierover mee.
GDPR Omnibus: EU-"vereenvoudiging" lijkt ver verwijderd van de echte behoeften
De publicatie van de door de Europese Commissie voorgestelde Digital Omnibus leidt tot discussies over de werklast die het voorstel met zich meebrengt.