Welke deelprojecten of welke concrete normen willen jullie centraal stellen tijdens OnderwijsInzicht Focus oktober 2026?
27 februari 2026

Welke deelprojecten of welke concrete normen willen jullie centraal stellen tijdens OnderwijsInzicht Focus oktober 2026?

In oktober organiseert Kennisnet weer een OnderwijsInzicht Focus. Deze keer focussen we ons op het Normenkader IBP. We willen jullie verder op weg helpen door middel van praktische workshops en handvatten...

Inspiratielessen over AI voor PO en VO
25 februari 2026

Inspiratielessen over AI voor PO en VO

De technologische ontwikkelingen gaan razendsnel. Hoe geef je dit vorm in jouw onderwijs? Voor jou als leraar is dit best een uitdaging. Ben jij zelf voldoende digitaal geletterd? En kun je op een...

Uitnodiging bijeenkomst: Wie bepaalt welke leermiddelen in het PO de norm worden: jij en je team, of de markt?
23 februari 2026

Uitnodiging bijeenkomst: Wie bepaalt welke leermiddelen in het PO de norm worden: jij en je team, of de markt?

Leermiddelenkeuzes raken elke dag de klas. Ze beïnvloeden kwaliteit, tijd, geld en werkdruk. Maar wie heeft écht regie? Jij en je team, of de markt waarin uitgevers, leveranciers en digitale platforms...

SURF rondt DPIA af op Adobe Creative Cloud en Document Cloud for Education
16 februari 2026

SURF rondt DPIA af op Adobe Creative Cloud en Document Cloud for Education

SURF en Privacy Company hebben een data protection impact assessment (DPIA) uitgevoerd op Adobe Creative Cloud en Document Cloud for Education.

Eerste online kwartaalbijeenkomst werkgroep IM & Architectuur
11 februari 2026

Eerste online kwartaalbijeenkomst werkgroep IM & Architectuur

Online bijeenkomst van de werkgroep IM & Architectuur. Maak kennis, krijg een update over de vernieuwde FORA-wiki en bepaal samen de prioriteiten voor 2026 in het funderend onderwijs.

Wie beslist eigenlijk over leermiddelen op jullie school?
9 februari 2026

Wie beslist eigenlijk over leermiddelen op jullie school?

Leermiddelenkeuzes raken de kwaliteit van het onderwijs, maar het proces erachter is vaak minder zichtbaar. Wie neemt welke beslissingen? Waar ligt eigenaarschap? En waar ontstaan onbedoeld blinde vlekken...

Hoe krijg je het hele team mee in leermiddelenkeuzes? Een kijkje bij KC Het Stadshart
4 februari 2026

Hoe krijg je het hele team mee in leermiddelenkeuzes? Een kijkje bij KC Het Stadshart

Een nieuw leermateriaal kiezen is meer dan een inhoudelijke beslissing. Hoe zorg je dat het hele team betrokken is, dat keuzes goed onderbouwd zijn én dat iedereen erachter staat? Op KC Het Stadshart...

Nationaal Groeifonds kent volledige subsidie toe aan Impuls Open Leermateriaal
4 februari 2026

Nationaal Groeifonds kent volledige subsidie toe aan Impuls Open Leermateriaal

IOL ondersteunt scholen in het primair, voortgezet en gespecialiseerd onderwijs bij het vinden, gebruiken, maken en delen van open leermateriaal. Samen met onderwijsinstellingen en partners bouwt het...

Terugblik op de webinar over het onderzoek Beter zicht op verzuim
3 februari 2026

Terugblik op de webinar over het onderzoek Beter zicht op verzuim

Hier vind je de presentatie en opname van het webinar onderzoek Beter zicht op verzuim op 2 februari door Les op afstand / actieprogramma Digitale School en KBA Nijmegen.

Wat betekent AI voor het curriculum van jouw school?
30 januari 2026

Wat betekent AI voor het curriculum van jouw school?

De komst van AI roept bij veel scholen vragen op. Leren leerlingen nog wat ze moeten leren? En vraagt het gebruik van AI om aanpassing van het curriculum? In het artikel Aandachtspunten bij de ontwikkeling...