Onderwerpen

Artificial intelligence raakt alle lagen van het onderwijs, van lessen en toetsing tot administratieve processen. Docenten en leerlingen gebruiken (generatieve) AI volop en AI zit inmiddels ingebakken in veel onderwijssoftware.

Hoe kunnen we in het onderwijs profiteren van AI en hoe gaan we er verstandig mee om? Stel je vraag, deel je ervaringen en bespreek deze met elkaar én met experts. 

De FORA community is de vertegenwoordiging vanuit besturen/scholen uit het werkveld die de FORA modellen, updates daarvan, en aanvullingen checkt op compleetheid, juistheid en herkenbaarheid in de praktijk van de scholen. Als die check klopt maakt het daardoor deel uit van de FORA informatiearchitectuur. Daarnaast worden nieuwe of gewijzigde modellen voorgelegd, waarbij de FORA community als functie heeft om dit te reviewen in de context van de school op compleetheid, juistheid en volledigheid. Als na een specifieke termijn de reacties hieruit verwerkt zijn, dan wordt het nieuwe of gewijzigde formeel toegevoegd aan de FORA. Want de FORA is van, voor en door de scholen! Voor wat betreft het toevoegen van procesmodellen is er de FORA Groep Processen die modellen hiervoor uitwerkt, en waar wenselijk of nodig met materiedeskundigen uit het werkveld de nodige inhoud en kwaliteit toevoegt.

Scholen verzamelen (persoons)gegevens van leerlingen en medewerkers, en wisselen deze informatie uit met externe partijen. Scholen moeten zorgvuldig met deze gegevens omgaan. En moeten zich weren tegen cyberdreigingen. Dat vraagt veel aandacht voor Informatiebeveiliging en Privacy (IBP). Maar waar moet je allemaal op letten? Stel jouw vraag en bespreek het met elkaar en de experts hier.

Wanneer je je verdiept in informatiemanagement dan biedt de community je een plek om samen verder te komen. Je vindt er collega’s die met vergelijkbare vraagstukken bezig zijn, kunt praktijkvoorbeelden ontdekken en inzichten uitwisselen die je direct in je eigen organisatie kunt toepassen. Ook kun je meewerken aan het ontwikkelen van instrumenten en aanpakken die scholen helpen grip te krijgen op hun informatievoorziening. De community draagt bij aan het versterken van jouw expertise én aan de gezamenlijke ontwikkeling van informatiemanagement binnen het funderend onderwijs.

Wil je meer weten over digitaal afstandsonderwijs en hoe je hiermee leerlingen kunt ondersteunen in hun ontwikkeling? Dit onderwerp biedt ruimte om kennis en ervaringen uit te wisselen over verschillende vormen van afstandsonderwijs met collega's uit het funderend onderwijs.

Wat kun je verwachten? 

• Actieve samenwerking met collega’s via online kennisdeling en bijeenkomsten.
• Uitwisseling van inzichten en goede voorbeelden uit de praktijk.
• Inspiratie uit verschillende initiatieven en ervaringen.
• Ondersteuning van experts op het gebied van inhoud, proces en ICT.

Met de toenemende digitalisering in het onderwijs, nemen ook de dreigingen en privacy risico’s toe. Daarom werken we als onderwijssector toe naar één norm voor digitaal veilig onderwijs: het Normenkader IBP voor het onderwijs. Het Groeipad helpt je hierbij. Dit is jouw wegwijzer door het normenkader, zodat je stapsgewijs de digitale veiligheid in jouw school op orde brengt. We kunnen ons voorstellen dat je graag in gesprek gaat over dit onderwerp. Deel daarom hier je kennis en vragen. Zo werken we samen aan digitaal veilig onderwijs. 

Meer informatie vind je op https://normenkaderibp.kennisnet.nl 

Welkom bij Ontdek Open Leermiddelen – de community voor open leermateriaal. 

Doe mee en bouw samen aan de toekomst van open leermateriaal. 

Wat kun je verwachten? 

• Laat je inspireren en ontdek nieuwe ideeën en goed actueel leermateriaal
• Stel vragen en geef antwoorden, help anderen met jouw kennis en ervaring
• Werk samen in een netwerk van onderwijsprofessionals 

Het actieprogramma Digitale School bouwt aan een landelijk netwerk van scholen en samenwerkingsverbanden die gespecialiseerd zijn in digitaal afstandsonderwijs voor thuiszittende leerlingen van 5 tot 18 jaar. Deze scholen bieden, naast hun reguliere onderwijsaanbod, ook maatwerk op afstand voor kinderen in hun regio die tijdelijk niet naar school kunnen. 

Wat kun je verwachten? 

• Actieve samenwerking met collega’s via online kennisdeling en bijeenkomsten.
• Delen van inzichten over digitaal afstandsonderwijs aan thuiszittende leerlingen.
• Inspiratie uit verschillende initiatieven en ervaringen.
• Ondersteuning van experts op het gebied van inhoud, proces en ICT.

De community Leermiddelen is de plek waar onderwijsprofessionals samen werken aan bewuste en toekomstgerichte keuzes voor leermiddelen. Bijvoorbeeld over bewust kiezen van de leermiddelenmix (digitaal en/of fysiek, open en/of gesloten leermateriaal), leermiddelenvisie en -beleid opstellen of de verschillende rollen die betrokken zijn bij het keuzeproces. Stel je vragen, deel je kennis en ervaringen, en leer van collega’s en experts - op het platform én tijdens bijeenkomsten. Zo versterk je je expertise en blijf je betrokken bij de ontwikkelingen rondom leermiddelen.