NOLAI verkent AI-ondersteuning bij gebruik van open leermateriaal
Er is op het internet veel open lesmateriaal beschikbaar dat leraren kunnen inzetten in hun lessen. Daarnaast is het mogelijk om zelf materiaal te ontwikkelen, bijvoorbeeld met extra aandacht voor specifieke leerlingen in de klas.
Peter verwoordt een veelgehoord knelpunt:
“Het grote probleem waar leraren tegenaan lopen is de aansluiting vinden tussen nieuw materiaal en het bestaande lesprogramma. Hoe zorg je ervoor dat het materiaal elkaar op de juiste manier aanvult, dat de leerdoelen aansluiten en dat leerlingen voldoende kennis en vaardigheden opdoen om verder te komen?”
Bij NOLAI (Nationaal Onderwijslab AI) werken ze aan een oplossing hiervoor met AI.
Lees verder op bladzijde 34 van het magazine van september 2025:
NOLAI Magazine 2025 (pdf)
