Ben jij voorbereid op de toekomst van technologie in het onderwijs?
Onze nieuwste techtrends analyse laat zien: het gaat hard qua ontwikkeling, en het houdt ook niet meer op. Dat kan enorme FOMO opleveren. Of je steekt je kop in het zand. Maar hopelijk kies je een aanpak ergens daar tussenin: kop omhoog, rustig even bekijken wat er aan de hand is, en dan een besluit nemen hoe je ermee om wilt gaan.
In de publicatie “De belangrijkste technologische technologische trends voor het onderwijs” lees je welke vier trends momenteel de meeste invloed hebben op het funderend onderwijs in Nederland:
- Trend 1: De wereld als proeftuin
De hoop dat technologie maatschappelijke problemen en uitdagingen kan oplossen voedt investeringen en onderzoek en versnelt de inzet van nieuwe technologieën. Tegelijkertijd maakt dit onze wereld ook een proeftuin. En dat heeft voor- en nadelen.
- Trend 2: De vervagende grens tussen mens en machine
Interactie met technologie zoals robots en AI-chatbots wordt steeds natuurlijker, menselijker en persoonlijker. Dit beïnvloedt de relatie die wij hebben met deze technologieën.
- Trend 3: AI als stroomversneller
Technologieën worden vaak gecombineerd in nieuwe toepassingen. Daarbij is AI de drijvende kracht die voor een enorme versnelling zorgt.
- Trend 4: De hyperefficiënte mens
Techbedrijven beloven dat hun innovaties zorgen voor meer geoptimaliseerde en persoonlijke belevingen. Op die manier worden ons leven, ons werk én onze manieren van leren steeds efficiënter.
Praat mee over de snelle ontwikkelingen van technologie
Hoe ga jij binnen de school om met deze trends? Hoe bespreek je ze met collega’s? Wat maakt je enthousiast, of baart je zorgen?
In de gloednieuwe werkgroep technologische innovatie gaan we hierover met elkaar in gesprek. Meld je aan, stel je vragen, deel goede voorbeelden. En stem alvast op de poll. In maart volgt een online bijeenkomst waarin we samen verdiepen op de techtrends en wat deze betekenen voor scholen.
Ik hoop je daar te zien en van je te horen!
