Hoe zorgen jullie dat leermiddelen écht passen bij jullie onderwijs?
Leermiddelen kiezen is meer dan een methode bestellen. Het raakt aan curriculumontwikkeling, AI-toepassingen, budgetafspraken, de balans tussen folio en digitaal en aan de manier waarop besluitvorming binnen de school is georganiseerd. Steeds meer scholen leggen daarom hun uitgangspunten vast in een helder leermiddelenbeleid dat richting geeft aan keuzes én verantwoording.
Met het stappenplan ‘In 5 processtappen naar een goed en doordacht leermiddelenbeleid’ krijg je praktische handvatten om dit proces zorgvuldig en gedragen in te richten.
Een doordacht leermiddelenbeleid helpt je om:
- keuzes te onderbouwen vanuit gedeelde uitgangspunten
- transparant te zijn over budget en besluitvorming
- rollen en verantwoordelijkheden helder te beleggen
- bewuste keuzes te maken in de leermiddelenmix
- structureel te evalueren en bij te sturen
Het leermiddelenbeleid is geen afvinklijst, maar een gezamenlijk kompas voor teams. Je kunt klein beginnen, bijvoorbeeld met richtinggevende uitspraken binnen één team, en dit uitbouwen naar school- of bestuursniveau. In het artikel vind je voorbeelden en downloads om direct mee aan de slag te gaan.
👉Lees het artikel en ontdek welke stap voor jullie nu relevant is.
