XR in onderwijs: de stand van zaken
14 juli 2026

XR in onderwijs: de stand van zaken

Wat ik zag rond XR in onderwijs Het is duidelijk dat er nog steeds door heel veel mensen hard aan wordt gewerkt om drempels te verlagen voor het gebruik van XR in onderwijs en dat er tegelijk nog heel veel...

Leermiddelen differentiëren met AI
22 juni 2026

Leermiddelen differentiëren met AI

Iedere leerling heeft iets anders nodig. Toch is het maken van passend lesmateriaal voor verschillende niveaus en/of leerlingen vaak een flinke klus. Kan AI daarbij helpen? Generatieve AI lijkt nieuwe...

Het beoordelen van beweringen over AI en productiviteit in de publieke sector.
16 juni 2026

Het beoordelen van beweringen over AI en productiviteit in de publieke sector.

Het rapport identificeert 7 kritieke zwaktes in hoe productiviteit van AI wordt gemeten en wordt verkocht aan beleidsmakers. Deze punten uit de samenvatting zijn vertaald hier opgenomen: 1)      De...

Waarom kleine en niet-commerciële AI modellen meer onze aandacht verdienen.
16 juni 2026

Waarom kleine en niet-commerciële AI modellen meer onze aandacht verdienen.

Het is nodig om kleine AI modellen meer in de spotlight te zetten. De populariteit van big tech AI is niet omdat hun modellen beter zijn voor onderwijs, maar simpelweg omdat ze zo groot zijn (en inefficiënt).

Wat weten we over geautomatiseerde besluitvorming in het onderwijs?
23 april 2026

Wat weten we over geautomatiseerde besluitvorming in het onderwijs?

Scholen krijgen steeds vaker te maken met geautomatiseerde besluitvorming in software.

Kunstmatige intelligentie als virtuele vriend: wat moet jij weten?
21 april 2026

Kunstmatige intelligentie als virtuele vriend: wat moet jij weten?

Voor steeds meer leerlingen is AI niet alleen een tool, maar ook een gesprekspartner. Wat betekent dat voor hun welzijn en het pedagogisch klimaat op school?

17 april 2026

Let op, Mythos van Anthropic kan digitale aanvallen versnellen, breng je beveiliging op orde

Anthropic beschrijft Mythos als een krachtig AI‑model voor kwetsbaarheidsopsporing en chaining. Maar dat kan juist ook problemen veroorzaken.

Educatieve AI werkt beter met leraren
3 april 2026

Educatieve AI werkt beter met leraren

AI verandert ons onderwijs. Dat vraagt om een nieuwe koers en nieuwe gereedschappen. Educatieve technologie is te belangrijk om alleen aan bedrijven over te laten, en bedrijven kunnen het ook niet alleen.

Meedenken over Onderwijsnetwerk digitalisering? Word lid van de Gebruikersraad!
13 maart 2026

Meedenken over Onderwijsnetwerk digitalisering? Word lid van de Gebruikersraad!

Wil jij meedenken over Onderwijsnetwerk digitalisering? In de gebruikersraad werkgroep ben je als eerste op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen en denk je hierover mee.

Inspiratielessen over AI voor PO en VO
25 februari 2026

Inspiratielessen over AI voor PO en VO

De technologische ontwikkelingen gaan razendsnel. Hoe geef je dit vorm in jouw onderwijs? Voor jou als leraar is dit best een uitdaging. Ben jij zelf voldoende digitaal geletterd? En kun je op een...